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Artigo de jornal
Psicologia, violência e o debate transdisciplinar (2009)
Endo, Paulo Cesar ; Leme, Maria Isabel da Silva
Fonte: Jornal da USP. Unidade: IP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PROBLEMAS SOCIAIS, PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
ENDO, Paulo Cesar e LEME, Maria Isabel da Silva. Psicologia, violência e o debate transdisciplinar. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2009. , p. 02Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3416. Acesso em: 07 maio 2024.
APA
Endo, P. C., & Leme, M. I. da S. (2009). Psicologia, violência e o debate transdisciplinar. Jornal da USP, p. 02. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3416
NLM
Endo PC, Leme MI da S. Psicologia, violência e o debate transdisciplinar [Internet]. Jornal da USP. 2009 ; 02.[citado 2024 maio 07 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3416
Vancouver
Endo PC, Leme MI da S. Psicologia, violência e o debate transdisciplinar [Internet]. Jornal da USP. 2009 ; 02.[citado 2024 maio 07 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3416
Artigo de periodico
O papel do diretor escolar na implantação de uma cultura educacional inclusiva (2009)
Silva, Claudia Lopes da; Leme, Maria Isabel da Silva
Fonte: Psicologia Ciência e Profissão. Unidade: IP
Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AMBIENTE ESCOLAR
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ABNT
SILVA, Claudia Lopes da e LEME, Maria Isabel da Silva. O papel do diretor escolar na implantação de uma cultura educacional inclusiva. Psicologia Ciência e Profissão, v. 29, n. 3, p. 494-511, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1414-98932009000300006. Acesso em: 07 maio 2024.
APA
Silva, C. L. da, & Leme, M. I. da S. (2009). O papel do diretor escolar na implantação de uma cultura educacional inclusiva. Psicologia Ciência e Profissão, 29( 3), 494-511. doi:10.1590/s1414-98932009000300006
NLM
Silva CL da, Leme MI da S. O papel do diretor escolar na implantação de uma cultura educacional inclusiva [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2009 ; 29( 3): 494-511.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932009000300006
Vancouver
Silva CL da, Leme MI da S. O papel do diretor escolar na implantação de uma cultura educacional inclusiva [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2009 ; 29( 3): 494-511.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932009000300006
Parte de monografia/livro
Olhares sobre a violência e a escola: síntese e perspectivas (2009)
Leme, Maria Isabel da Silva
Fonte: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Unidade: IP
Assuntos: VIOLÊNCIA ESCOLAR, VIOLÊNCIA, PSICOLOGIA ESCOLAR
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ABNT
LEME, Maria Isabel da Silva. Olhares sobre a violência e a escola: síntese e perspectivas. Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Tradução . São Bernardo do Campo: Universidade Metodista, 2009. . . Acesso em: 07 maio 2024.
APA
Leme, M. I. da S. (2009). Olhares sobre a violência e a escola: síntese e perspectivas. In Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista.
NLM
Leme MI da S. Olhares sobre a violência e a escola: síntese e perspectivas. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista; 2009. [citado 2024 maio 07 ]
Vancouver
Leme MI da S. Olhares sobre a violência e a escola: síntese e perspectivas. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista; 2009. [citado 2024 maio 07 ]

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